مدير الموقع
-
فيديو
ورشة عمل تخصصية في مهارات تطوير الخطاب الديني
https://www.youtube.com/watch?v=nikTmL06IfU ورشة عمل تخصصية بعنوان “مهارات تطوير الخطاب الديني” قدمها الباحث الدكتور علي عباس في مقر مرفأ الكلمة للحوار والتأصيل…
أكمل القراءة » -
فعاليات المرفأ
مرفأ الكلمة ينظم دورة في “التخطيط الاستراتيجي” بالتعاون مع جامعة المصطفى العالمية في قم
أقام مرفأ الكلمة للحوار والتأصيل الإسلامي دورة في “التخطيط الاستراتيجي” بالتعاون مع جامعة المصطفى العالمية في مدينة قم، قدمها الباحث…
أكمل القراءة » -
العناوين
مرفأ الكلمة ينظم ورشة عمل تخصصية بعنوان “مهارات تطوير الخطاب الديني” لأساتذة وطلاب الحوزة
أقام مرفأ الكلمة للحوار والتأصيل ورشة عمل تخصصية بعنوان “مهارات تطوير الخطاب الديني” قدمها الباحث الدكتور علي عباس مدير مؤسسة…
أكمل القراءة » -
مقالات
الشيخ الأعرافي: التفاعل الإيجابيّ والبنّاء بين الأديان والمذاهب حاجةٌ لإنقاذ الحضارة العالميّة
نعتقدُ أنّ الأنظمةَ السياسيّةَ والاجتماعيّةَ غيرُ مبنيّةٍ على أساسِ الثقافاتِ المختلفةِ فقط، بل على أساس جملةٍ من المصادر التي تشترك…
أكمل القراءة » -
صحيفة المرفأ
العددان 23-24 من صحيفة المرفأ
صدر العددان الثالث والعشرون والرابع والعشرون من صحيفة المرفأ عن شهري محرم وصفر للعام 1431 للهجرة. وتتابعون في هذا الإصدار…
أكمل القراءة » -
صحيفة المرفأ
العدد الثاني والعشرون من صحيفة المرفأ
صدر العدد 22 من صحيفة المرفأ 15 ذو الحجة عام 1430 للهجرة، وذلك تزامناً مع حلول عيد الأضى المبارك وموسم…
أكمل القراءة » -
صحيفة المرفأ
العدد الواحد والعشرون من صحيفة المرفأ
صدر العدد الواحد والعشرون من صحيفة المرفأ في شهر رجب من العام 1430 للهجرة، وفيه تتابعوا تصريحاً للسيد هاشم صفي…
أكمل القراءة » -
صحيفة المرفأ
العدد العشرون من صحيفة المرفأ
صدر العدد العشرون من صحيفة المرفأ في جمادى الثانية عام 1430 للهجرة، وفيه عناوين أهمها تصريح لقائد الثورة الإسلامية يقول…
أكمل القراءة » -
صحيفة المرفأ
العددين 18 و 19 من صحيفة المرفأ
صدر العددان الثامن عشر والتاسع عشر من صحيفة المرفأ في ربيع الثاني للعام 1430 للهجرة تزامناً مع الذكرى 29 لاستشهاد…
أكمل القراءة » -
صحيفة المرفأ
العدد السابع عشر من صحيفة المرفأ
صدر العدد السابع عشر من صحيفة المرفأ بتاريخ 1 صفر عام 1430 للهجرة، وفيه تطالعون عدة عناوين ابرزها: غزة تكرس…
أكمل القراءة »